Francés para demandantes de empleo – Formación en francés en minigrupos de 2 a 7 personas.

pole emploi

Una buena capacidad de comunicación en francés es ventajosa para encontrar un trabajo y manejar diversos documentos administrativos. Los empleadores suelen exigir un buen dominio de la escritura en francés, además de la fluidez del francés hablado. Si quieres desarrollar tu carrera en Francia, invertir en tus conocimientos de francés siempre será rentable.

Desde hace más de 20 años, LUTECE LANGUE imparte cursos de francés en minigrupos (2-7 alumnos) a profesionales no francófonos. Certificados por QUALIOPI, también colaboramos con Pôle Emploi y ofrecemos formación CSP y AIF a los demandantes de empleo.

Cada solicitante de empleo tiene una experiencia de trabajo y de vida en Francia, una formación en estudios franceses, necesidades, dificultades y objetivos diferentes. Asumimos que nuestro papel es encontrar y proponer el programa más adaptado a cada persona y luego seguir el progreso de cada estudiante durante su formación. Realizamos estas tareas siguiendo el «Protocolo de personalización» que se detalla a continuación.

Protocolo de personalización – Nuestro compromiso con la enseñanza de calidad

1. Contacto inicial

El personal de la escuela y el futuro estudiante (el aspirante) se ponen en comunicación e intercambian información: la situación del aspirante con Pôle Emploi, las necesidades en términos de formación CIF/AIF, el nivel de francés estimado por el estudiante, las necesidades y dificultades en francés, el objetivo de la formación en francés, etc.

2. Auditoría – Evaluación de los conocimientos de francés

PRUEBAS DE APTITUD EN FRANCÉS:

El candidato realiza pruebas de nivel escritas y orales en la escuela. Nuestro director analiza las 4 competencias lingüísticas del candidato:

  • ✔️ Producción oral
  • ✔️ Comprensión oral
  • ✔️ Producción escrita
  • ✔️ Comprensión escrita

Al final de la auditoría inicial, la directora de la escuela evalúa las competencias del candidato basándose en el MCERL (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas).

ENTREVISTA CON LA DIRECTORA: la directora analiza el objetivo y las necesidades de formación en francés en el trabajo / en la vida cotidiana del candidato y le propone el programa más adaptado a su perfil.

CUESTIONARIO PRELIMINAR: Se pide al interesado que presente un cuestionario en el que se detallan datos como la duración de los estudios de francés, los niveles de francés que cree que tiene (4 competencias), las necesidades de francés en el trabajo/en la vida cotidiana, los problemas relacionados con la comunicación en francés, el objetivo de la formación, las solicitudes de clases de francés.

3. Propuesta

Con toda la información recopilada durante la auditoría, proponemos al interesado el curso de francés más adaptado y le enviamos un presupuesto y un programa de curso a través de la plataforma KAIROS de Pôle Emploi.

4. Formación y evaluación continua

Animamos al alumno a participar activamente en las clases, lo cual es indispensable para mejorar la capacidad de expresión oral. De este modo, el profesor puede controlar el nivel de producción y comprensión oral del alumno de forma continua. El viernes se realiza una prueba escrita semanal para comprobar los niveles de gramática y escritura de cada alumno. Cuando un alumno progresa más rápido que los demás compañeros o tiene dificultades para seguir las lecciones, podemos cambiarle de grupo para fomentar un mayor progreso en un nivel superior o facilitar el refuerzo de los puntos débiles en un nivel inferior.

Paralelamente al curso intensivo en minigrupos (2-7 alumnos), el alumno de Pôle Emploi debe trabajar regularmente en la plataforma de e-learning. El estudio autodidáctico es muy importante para adquirir una sólida base gramatical en francés, esencial para la comunicación oral y escrita. Un taller temático (conversación, escritura, pronunciación, exámenes de preparación) también forma parte del programa de formación.

En una clase pequeña, el profesor puede prestar atención personal a cada alumno y hablar siempre que los estudiantes tengan algún problema en clase. La directora se compromete a garantizar la mejor ubicación de cada alumno y la estrecha coordinación del personal docente.

5. Certificación – Aprobación del examen

Al final del curso de francés del CSP/AIF, el estudiante debe realizar un examen oficial para certificar los niveles de francés alcanzados.

Contáctanos para planificar tu mejor experiencia

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